网络路由原则
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 60小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
山楂 高等教育。学期2 |
|
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
目的和目标
本单元的研究旨在为您提供一个坚实的基础的数据网络中的路由技术和功能。介绍的单位还将提供广泛的区域网络(广域网)和技能在广域网部署公共网络服务的基础设施。
单元学习成果(ULO)
1。描述路由的过程。(K3)
2。分析的操作和各种动态路由协议之间的区别。(K3、S2、S3)
3所示。构建一个网络静态和动态路线。(K3)
4所示。使用访问控制列表作为整个网络安全技术来控制交通流。(K2, K3, S1)
5。描述的各种广域网技术选项district-sized网络。(K3 K2)
6。描述和实现各种2层协议在广域网链接和配置和描述NAT和DHCP网络服务的功能。(K3)
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
2。分析的操作和各种动态路由协议之间的区别。(K3、S2、S3)
3所示。构建一个网络静态和动态路线。(K3)
4所示。使用访问控制列表作为整个网络安全技术来控制交通流。(K2, K3, S1)
5。描述的各种广域网技术选项district-sized网络。(K3 K2)
6。描述和实现各种2层协议在广域网链接和配置和描述NAT和DHCP网络服务的功能。(K3)
7所示。在一个团队,设计和构建一个模拟的局域网和广域网的网络组件技术和准备技术报告和演示。(K2, K3, S1, S2、S3, A2, A7)
斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):了解更多有关工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园讲座 |
2 |
12 |
24 |
在校园实验室/进行工作 | 3 | 12 | 36 |
未指明的活动自主学习 |
7.5
|
12
|
90年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
情况制定视频 |
集团 |
5% |
7% |
案例研究报告 | 集团 | 10% | 1、2、3、4、5、6、7 |
检查 | 个人 | 50% | 1、2、3、4、5、6、7 |
实践技能考试 | 个人 | 20% | 1、2、3、4、5、6、7 |
实践技能考试 | 个人 | 5% | 1、2、3、4 |
场景 | 个人 | 6% | 1、2、3、4、5、6、7 |
测试 | 个人 | 4% | 1、2、3、4 |
障碍
评估通过单位的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个聚合50%或更多的标志,和
(2)至少40%在期末考试,和
(3)通过等级的技能考试。通过技能考试的标准可在单位轮廓。
(2)至少40%在期末考试,和
(3)通过等级的技能考试。通过技能考试的标准可在单位轮廓。
学生不成功实现障碍需求(2)和(3)将获得最多44%作为单位的总标志和不会有资格获得承认
内容
•路由基础
•静态和动态路由
•配置路由器和路由设备
•路由协议(RIP、RIPv2 EIGRP, OSPF)
•广域网技术
•访问控制列表
•购买力平价
•DHCP和NAT服务
•帧中继
•网络故障排除
•静态和动态路由
•配置路由器和路由设备
•路由协议(RIP、RIPv2 EIGRP, OSPF)
•广域网技术
•访问控制列表
•购买力平价
•DHCP和NAT服务
•帧中继
•网络故障排除
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。