资源规划和管理
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 48小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
先决条件
答:零
或
UG: 250学分在民事或建筑专业
目的和目标
这个单元包括基本概念、先进的技术和复杂的工具来计划和管理资源的任务/操作在工程行业,特别是在基于项目的设置。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。描述了在项目规划和管理资源的概念和功能场景(转K6速率,S4, A1, A4, A5、A6)
2。应用相关的规划和管理资源的原则和理论(转K6速率,S4, A1, A4, A5、A6)
3所示。使用合适的工具和技术资源规划和管理(K2, K5、转K6 S1, S2, S4, A1, A2, A3、A4、A5、A6, A7)
4所示。制定和/或指定合适的策略、方法和工具/技术资源管理的基于项目的工程行业(K2, K5、转K6 S1, S2, S4, A1, A2, A3、A4、A5、A6, A7)
斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):找到更多关于工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。
单位详细信息
——教学方法、评估、通用技能的结果和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园讲座 | 2 | 12 | 24 |
在校园计算机实验室 | 2 | 12 | 24 |
在线直接在线学习 | 1。5 | 12 | 18 |
未指明的活动自主学习 |
7 |
12 |
84年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
个人 |
20 - 40% |
1、2、3 |
项目报告 | 个人/团体 |
30 - 50% | 1、2、3、4 |
测试 | 集团 | 30 - 50% | 1、2、3、4 |
通用技能的结果
内容
这个单元设置在三个部分的内容如下:
- 组件1:资源规划和管理基础
- 概念和理论资源规划和管理决策;
- 估计资源需求基础工程行业业务基于项目的设置;
- 使用单一规划和管理基于依赖关系的复杂性问题域和多域依赖结构矩阵(DSM)的解决方案
- 资源效率与参数标准监测和控制;
- 组件2:规划和管理消耗品和non-expendable资源
- 消耗品资源:物质资源的规划和管理,包括分类、估计、库存管理、供应链和物流、存储安排,文档和报告,浪费控制;
- Non-expendable资源:设备资源规划和管理包括可供选择的设备、设备计划、成本、设备可靠性和可靠性、规范/标准、分类和控制。优化,淘汰预防和缓解
- Non-expendable资源:人力资源规划和管理,包括招聘、保留、培训、动机、老化的劳动力,一代又一代和性别,生理和心理因素,文化、劳动力安排、设计工作和工作场所/站点布局的安全性和效率
- 组件3:资源调度和优化
- 资源调度包括分配和平滑/水准的资源;
- 限制资源调度;
- 多项目资源管理;
- 资源调度优化数学模型和启发式;
- 资源调度软件和数字技术。
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。