结构动力学和地震工程
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 24小时校园+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
---|---|---|
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
全球关注的地震灾害日益威胁着世界人口,经济,可持续发展。土木工程师的责任是设计和建造抗震结构,为了减少地震的风险。通过减少生命和财产的损失,可以实现社会经济的可持续发展。本单元提供了地震的基础科学的基本知识及其对自然和建筑环境的影响。将介绍结构动力学的基本理论。地震分析和设计概念和技术介绍。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。量化地震灾害和地面运动的本质(K1、K2、K3 K4、S1、S2、S3)
2。分析地震引起部队结构和评估他们的动态响应地震(K1、K2、K3 K4、S1、S2、S3)
3所示。应用地震分析技术包括等效静态方法和响应谱分析(K1、K2、K3 K4、K5 S1、S2、S3)
4所示。解释地震设计理念和原则(K1, K3, K4、K5 S1、S2、S3)
5。使用地震设计编码基本地震分析(K1、K2、K3 K4、K5转K6, S1, S2、S3)
6。描述基于性能的地震工程的框架(K1, K3, K4 K5、转K6 S1、S2、S3)
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。量化地震灾害和地面运动的本质(K1、K2、K3 K4、S1、S2、S3)
2。分析地震引起部队结构和评估他们的动态响应地震(K1、K2、K3 K4、S1、S2、S3)
3所示。应用地震分析技术包括等效静态方法和响应谱分析(K1、K2、K3 K4、K5 S1、S2、S3)
4所示。解释地震设计理念和原则(K1, K3, K4、K5 S1、S2、S3)
5。使用地震设计编码基本地震分析(K1、K2、K3 K4、K5转K6, S1, S2、S3)
6。描述基于性能的地震工程的框架(K1, K3, K4 K5、转K6 S1、S2、S3)
斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):找到更多关于工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园教程 |
2 | 12 |
24 |
在线在线学习活动(咨询) | 1 | 12 | 12 |
在线在线直播演讲 | 2 | 12 | 24 |
在线网上在线学习活动(参考资料) |
2 |
12 |
24 |
未指明的学习活动 自主学习 |
5。5
|
12
|
66年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
赋值 |
个人/团体 |
80 - 90% |
1、2、3、4、5、6所示 |
在线测试 | 个人 | 10 - 20% | 1、2、3、4、5、6所示 |
最低要求通过本单元
评估通过一个单元的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个总体马克为50%或更多的单位,和
(2)至少40%的期末考试
学生不成功实现障碍要求(2)将获得最多44%作为单位的总标志和不会有资格获得承认。
评估通过一个单元的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个总体马克为50%或更多的单位,和
(2)至少40%的期末考试
学生不成功实现障碍要求(2)将获得最多44%作为单位的总标志和不会有资格获得承认。
内容
•基本地震学
•地震地面运动
•地震灾害评估
•本地站点(土壤)的影响
•单自由度系统的动态响应
•地震反应谱的概念
•多自由度系统的动力响应
•抗震设计规范
•地震分析方法
•抗震设计原则
•振动控制技术
•地震地面运动
•地震灾害评估
•本地站点(土壤)的影响
•单自由度系统的动态响应
•地震反应谱的概念
•多自由度系统的动力响应
•抗震设计规范
•地震分析方法
•抗震设计原则
•振动控制技术
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。