技术应用项目
持续时间
- 一个学期或同等
接触时间
- 84小时+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育,学期1 |
山楂 高等教育。学期2 |
|
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
COS70008技术创新项目目的和目标
这是一个基于项目的工作单元中,学生在团队中应用一个行业解决方案驱动的挑战。该项目将有一个实质性的强调技术应用。团队的学生将有一个工作人员作为“促进者”同时工作在这个项目上。学生团队可以选择一个项目从一系列面向行业应用项目对齐到他们选择的专业化学科或课程。
单元学习成果(ULO)
在成功完成这个模块学习者能够:
1选择和运用适当的技术和信息来源的现实问题提供具有成本效益的解决方案的一个技术应用项目
2独立评价的技术挑战进行学术研究和应用研究
3选择和应用适当的研究方法和实践中所取得数据的解释和批判性评价技术应用
4计划、设计、开发和提供解决方案为一个真实的项目在一个团队环境,展示了奖学金在一个领域相关技术的应用程序
5证明的理解之间的关系的知识研究技术单位和其实际应用在实际的组织设置,通过反思实践,自我和同行评估
6证明道德和专业行为的认识和理解以及社会和文化视角的组织背景
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
所有适用的地方 | |||||
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活动类型 | 活动 | 总时间 | 的周数 | 小时每周 | 可选——活动细节 |
面对面的接触 | 研讨会 | 24 | 12周 | 2 | |
面对面的接触 | 其他 | 12 | 12周 | 2 | 主持人会议 |
面对面的接触 | 车间 | 48 | 12周 | 4 | 混合车间 |
未指明的学习活动 | 自主学习 | 216年 | 12周 | 17 | |
总时间: | 300年 | 小时(每周): | 25 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULO) |
应用程序的概念 |
集团 |
10 - 20% |
2、3、4 |
项目展示/演示 | 集团 |
15 - 30% | 4、5、6所示 |
项目报告 |
个人 |
20 - 40% |
3、4、5、6所示 |
研究报告 | 个人 | 5 - 10% | 1、2、3 |
内容
- 技术内容的选择专业或课程纪律
- 技术应用和设计技术选择相关专业或课程纪律
- 识别和建立学科研究方法的应用
- 识别和实施适当的实验设计和研究策略
- 数字技术的集成技术
- 道德和技术应用
- 跨学科团队动力
- 技术项目管理
- 研究方法
- 专业技术写作
研究资源
——引用。
引用
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲