公司审计
持续时间
一个学期或同等
接触时间
- 36小时面对面的在线+混合+斯文本科技大学
校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
目的和目标
这个单位的广泛目标的研究是学生开始熟悉底层概念,目标和审计师的报告功能。单位处理审计理论和实践两方面。目标是整合审计的概念与实际的审计,以确保参与者采取的方法获得审计过程的全貌。
单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。应用相干和先进知识的本质和目的的审计监管审计环境中。
2。利用知识的研究计划和执行原则的一个关键研究和当前审计的话题。
3所示。操作有效地作为一个领导者和不同组的成员达到设定目标有关建筑的知识审计。
4所示。批判性地评价审计过程和财务报告审计的必要性。
5。应用良好的公司治理和商业道德实践的概念及其对审计的意义。
6。证明的理解财务审计在实践中包括使用数据分析行为的一个有效的和有效的审计。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
面对面的接触 类 |
3
|
12 |
36 |
未指明的学习活动 自主学习 |
9.5
|
12
|
114年
|
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线 直接在线学习和独立学习 |
12.5
|
12 |
150年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
2 d分配 |
个人 |
10 - 20% |
3、4、6 |
检查 | 个人 |
40 - 60% | 1、4、5、6所示 |
研究项目 |
集团 |
30 - 40% |
1、2、3 |
内容
理论研究的主题包括:
- 审计方法
- 制定审计标准
- 独立审计和其他道德的考虑
- 审计人员的权利,义务和法律责任
- 审计报告和风险的概念
- 重要性和审计证据
- 包括审查内部控制结构
- 服务员控制风险
- 在独联体环境审计的影响
- 审计抽样方法
- 审计数据分析
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
学生们建议检查单位在相关教学大纲适当时期教科书和进一步阅读。