能源和运动
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 58小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元的研究旨在为您提供一个介绍物理学的能量和运动强调他们的应用程序和为进一步研究在工程或物理的重要性。
单元学习成果(ULO)
成功完成本单元后,您应该能够:
1。识别的符号和单位广泛的物理量,并描述它们的定义。(K1)
2。讨论背后的基本原理的物理能量和运动使用书面和口头沟通。(K1, K2, A2)
3所示。能源和运动的原则适用于解决简单系统的概念和数值问题,并理解现实世界的现象。(K1, K2, S2)
4所示。安全执行实验,分析和解释结果和错误,并形成结论,作为一个团队的一部分。(K1, K2, S1, A7)
5。生成高质量的个人报告。(K1, K2, S1, A2)
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在校园讲座 |
3 |
12 | 36 |
在校园类 |
1 |
12 |
12 |
在校园科学实验室 |
1 | 12 | 10 |
在线指导在线学习和独立学习 |
2。5 |
12 |
30. |
未指明的活动
自主学习
|
5 |
12 |
60 |
总 |
148小时 |
评估
类型 |
个人或团体的任务 |
权重 |
评估这些ULOs的程度 |
检查 |
个人 |
50 - 60% |
1、2、3, |
实验室报告 |
个人 |
15 - 25% |
1、2、3、4、5所示 |
赋值 |
个人/团体 |
15 - 25% |
1、2、3 |
障碍
评估通过单位的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个聚合50%或更多的标志,和
(2)期末考试获得至少40%,
(3)获得至少40%的可能标志着实验室的障碍。
学生不成功实现障碍需求(2)和(3)将获得最多45%的总标志。
内容
- 线性力学:运动学;牛顿定律;动力;能源和工作
- 转动力学:圆周运动
- 流体力学:浮力;帕斯卡定律;伯努利定律
- 热力学:传热和扩张;动力学理论
- 振动和波:简谐运动;共振和阻尼
研究资源
——阅读材料和课本。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。