面向对象编程
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
斯文本科技大学在线 教学时间1 |
斯文本科技大学在线 教学时间3 |
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
目的和目标
本单元学习的目的是向学生介绍面向对象编程和设计
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:
1。解释面向对象的编程范式的原则具体包括抽象、封装、继承和多态(K2,转K6 A2)
2。使用面向对象的编程语言,和相关的类库,开发面向对象的程序(K1, K3, S1)
3所示。设计、开发、测试和调试程序使用面向对象原则在紧要关头一个集成开发环境(K2、转K6 S1、S2、S3)
4所示。构造适当的图表和文字描述面向对象的静态结构和动态行为进行沟通解决方案(转K6 A2)
5。描述和解释的因素导致一个好的面向对象的解决方案,反思自己的经验,并借鉴接受良好的实践(转K6 A2)
斯文本科技大学工程能力(A1-7 K1-6 S1-4):找到更多关于工程技能和能力包括工程师澳大利亚第1阶段能力。
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线直播讲座 |
1 | 12 | 12 |
在校园类(计算机实验室) |
2 | 12 | 24 |
在线(异步讲座) |
1 |
12 |
12 |
未指明的活动自主学习 |
8.5 |
12 |
102年 |
总 |
150小时 |
斯文本科技大学在线
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线直接在线学习和独立学习 |
12.5 |
12 |
150年 |
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
投资组合 |
个人 |
100% |
1、2、3、4、5所示 |
障碍
评估通过单位的最低要求和满足所有单元学习成果最低标准,学生必须达到:
(我)一个聚合50%或更多的标志,和
(2)通过的分数(通过/失败)的测试。
学生不成功实现障碍要求(2)将获得最多45%的总标志。
内容
- 设计、编写、编译、记录和测试程序
- 编程语言的语法
- 面向对象的编程原理
- 面向对象设计
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。