工作经验2

EDU20023 12.5学分 山楂

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 12个小时+混合+ 30天面对面放置(225小时)

校园单位交付结合面对面和数字化学习。

先决条件

并发的必备条件
的必备条件
和
和
和

目的和目标

在本单元,职前教师进行30天的专业经验中学设置批准了导师的监督下。职前教师将自己在学校的生活和反思他们的实践和性能,由学校导师和大学的学术人员。在这个单元中,职前教师将继续发展他们的理解和能力对澳大利亚教师的专业标准(APST)适合本课程阶段。在本专业经验准备,职前教师将与材料有关教育学、课程、评估、和政策,与中学相关设置。

单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:
1。计划和实施学习经验(APST标准1、2 & 3)
2。认为学习环境,以确保安全和促进学习[4]APST标准
3所示。知道并理解有效的策略的人际关系和沟通技巧与教育专业人士,学生和家庭。(APST标准7 & 6)
4所示。分析和反思教学与澳大利亚教师的专业标准(APST标准1 - 7)
5。确定和使用一系列的教学和评估策略和评估其有效性(APST标准3、2和5)

课程与单位

BA-EDUSEC教育学士(二级)
BB-EDSBUS教育学士(二级)/商业学士
BB-EDSSC教育学士/理学学士(二级)
BB-EDSART教育学士(二级)/文学士
BB-EDSART1教育学士(二级)/文学士