工作经验2

EDU80051 12.5学分 山楂

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 放置150小时+混合

校园单位交付结合面对面和数字化学习。

先决条件

EDU60050中学课程和教学方法1
或
25 cp EDU60020-EDU60042
并发的先决条件(可以之前或同时完成)

目的和目标

在这个单位,职前教师将进行一个20天的专业经验在中学环境的监督下导师批准。职前教师将自己在学校的生活和反思他们的实践和性能由学校导师和大学的学术人员。在本单位职前教师将继续发展他们的理解和能力对澳大利亚教师的专业标准(APST)适合本课程阶段。在本专业经验准备,职前教师将与材料有关教育学、中学课程,评估和政策相关的设置。

单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生将能够:

1。计划、实施和评估学习经验。
2。修改学习环境,以确保安全和促进学习。
3所示。证明有效的人际关系和沟通技巧与教育专业人士,学生和家庭。
4所示。批判性的分析和反思教学与澳大利亚教师的专业标准。
5。利用一系列的教学和评估策略和评估其有效性。
6。创建教学方法可以有效地融入教育项目支持包容、文化身份和土著居民和托雷斯海峡岛民的语言背景的学生