社会科学的挑战
持续时间
-
一个学期或同等
接触时间
- 36小时面对面+混合
校园单位交付结合面对面和数字化学习。
2023年的教学时间
山楂 高等教育。学期2 |
||
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日期: 结果: 最后自我报名: 人口普查: 最后退出没有失败: |
先决条件
100年BB-ENGSC cp
或
或
或
Anti-requisite(类似内容)
目的和目标
这个单位的目的是为学生创造社会影响与社会或行业合作伙伴通过开发一个项目,解决一个现实的挑战。在这一过程中,学生将研究如何科学有助于我们理解不同的社会问题。学生将发展相关关键技能解决实际工业和社区的挑战,包括项目计划、工作与利益相关者和专业交流。
单元学习成果(ULO)
在成功完成本单元学生能够
1。放到他们的角色作为一个科学家在一个项目团队和在更广泛的社会
2。批判性和创造性思维应用于阐明科学在解决社会挑战的角色
3所示。开发一个项目计划包含一个适当的数据管理策略
4所示。评估方法来识别和参与项目的利益相关者,包括原住民和托雷斯海峡岛民
5。对比方法为不同的目的和观众沟通
6。解释的角色伦理专业实践和研究
单位详细信息
教学方法,评估和内容。
教学方法
山楂
类型 |
小时每周 |
的周数 |
总 |
在线直播教程 | 1 | 12 | 12 |
在校园车间 |
2 | 12 | 24 |
在线活动 | 1 | 12 | 12 |
未指明的活动自主学习 |
8.5
|
12
|
102年
|
总 |
150小时 |
评估
类型 |
个人/团体的作用 |
权重 |
单元学习成果(ULOs) |
投资组合 |
个人/团体 |
100% |
1、2、3、4、5、6所示 |
内容
- 社会和经济的可持续发展
- 有效的科学传播
- 工作关键的数据
- 利益相关方参与
- 项目计划
- 研究伦理
- 团队动力
- 土著居民和托雷斯海峡岛民历史、文化和遏制知识体系
研究资源
——阅读材料。
阅读材料
阅读材料的列表和/或所需的文本将在单位大纲。