数字文化
我们在斯温伯恩的数字素养重点支持学生在全球背景下以各种方式自信、创造性和批判性地使用技术。它使我们的学生能够寻找信息并评估其真实性,进行合作,管理在线身份,成为内容创造者,而不仅仅是消费者。
作为澳大利亚第一个也是唯一的Adobe创意校园,我们致力于确保所有学生和员工都能使用行业标准的软件,并有多种机会发展和实践他们的数字素养技能。我们支持我们的社区在信息、技术和批判性素养的所有领域做到流利。
信息素养是指在数字世界中发现和使用信息的能力。这包括访问和管理数字数据和信息的能力,通过分析得出见解,构建发现和结果。
技术素养是学习、选择和使用适当的技术和数字工具以达到预期结果的信心和能力。
批判性素养是一种反思和质疑数字产品制造和使用环境的能力:谁制造了它们,谁消费了它们,谁控制了它们?它们被控制在什么地方?我们需要考虑哪些道德规范以供将来使用?每个人都可以访问吗?
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将这些技能嵌入到课程中,将帮助学生毕业时获得创造性和有说服力的数字传播专业知识,以各种格式清楚地表达想法的能力,并在全球背景下展示他们的个人品牌。科技是我们在史文朋工作的核心,我们鼓励学生使用数字素养来创作有影响力的作品。
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想了解更多,请联系我们adobehub@swinburne.edu.au或发邮件给克莱尔·戴森,数字文学副教授cdyson@swinburne.edu.au.