主要的课程,计划和评估:实习2

EDU20006 12.5学分 山楂、在线,Wantirna

持续时间

  • 一个学期或同等

接触时间

  • 校园:12小时面对面+混合,21天放置斯文本科技大学在线:完全在线+ 21天的位置

校园单位交付结合面对面和数字化学习。在线单元交付,是在完全通过网络进行学习。

2023年的教学时间

山楂

高等教育,学期1		 山楂

高等教育。学期2

日期:
2月27日23- - - - - -5月28日23

结果:
4 7月23日

最后自我报名:
3月12日23

人口普查:
3月31日23

最后退出没有失败:
4月14日23

日期:
7月31日23- - - - - -10月29日23

结果:
5 12月23日

最后自我报名:
8月13日23

人口普查:
8月31日23

最后退出没有失败:
9月15日23
更多的教学时间
斯文本科技大学在线

教学时间1		 斯文本科技大学在线

教学时间2

日期:
3月13日23- - - - - -6月11日23

结果:
4 7月23日

最后自我报名:
3月26日23

人口普查:
7 4月23

最后退出没有失败:
4月28日23

日期:
10 7月23日- - - - - -10月8日23

结果:
10月31日23

最后自我报名:
7月23日23

人口普查:
4 8月23日

最后退出没有失败:
8月25日23
斯文本科技大学在线

教学时间3

日期:
11月6日23- - - - - -2月11日24

结果:
5 3月24

最后自我报名:
11月19日23

人口普查:
1)12月23日

最后退出没有失败:
29日12月23日

先决条件

的必备条件
和
和
和
或
并发的必备条件
和

并修课程

零

目的和目标

在这个单位,职前教师将进一步开发他们的能力作为教师的主要背景。职前教师进行21天的专业经验老师的监督下的导师。职前教师参与学校和反思他们的生活实践和性能在讨论他们学校导师和大学的员工。职前教师进行一对一的辅导和小组工作之前,负责一个完整的类。在准备他们的位置在学校、职前教师与材料有关建立专业关系和相关国家和/或国家或领土课程和政策。职前教师将演示能力对澳大利亚教师的专业标准(APST)适当的课程阶段。

单元学习成果(ULO)
学生成功完成本单元将能够:

1。计划、实施和评估学习经验
2。修改学习环境,以确保安全和促进学习
3所示。展示专业关系教育专业人士,学生和家庭(APST 7 & 6)
4所示。确定并实施相关的教学和评估策略
5。批判性反思教学和学习经验
6。导航相关国家和州/领地课程文件和确定适当的资源来支持教学和学习
7所示。有效整合,为教育项目,元素的文化身份和土著居民和托雷斯海峡岛民的语言背景的学生

课程与单位

BA-EDECP / BA-EDECPS (SOL)学士教育(幼儿和小学)
BA-EDUEC / EDUEC2学士教育(幼儿)
BA-EDUPRI / EDUPRI1教育学士(初级)
BA-EDU教育学士