研究生学习与教学证书(高等教育)
学习与教学(高等教育)研究生证书是为在高等教育中从事学术或学术支持工作的参与者设计的。在线课程通过改变教学方法，通过技术和设计的使用进行实践和创新，提高了学生的学习体验。它解决了当代高等教育环境中创新和灵活的学习和教学方式，并通过使用和促进研究，为学术的专业文化做出贡献。该课程为学生提供证明自己能力的能力，并帮助他们在申请职位空缺或晋升时证明自己符合标准的能力。
注:本课程适用于本地学生和在澳大利亚以外国家学习的海外国际学生;这门课程不适用于持有学生签证的在岸国际学生。
注:本课程适用于本地学生和在澳大利亚以外国家学习的海外国际学生;这门课程不适用于持有学生签证的在岸国际学生。
2022年开始日期
学期2- 2022年8月1日
2023年开始日期
学期1- 2023年2月27日
学期2- 2023年7月31日
这门课真的是我的开山之作，也是我探索和研究改进教学方法的最大动力。
Sabina Sestigiani博士
意大利研究讲师，2017年AAUT(澳大利亚大学教学奖)教学卓越奖得主
课程详细资料
-课程细节、课程结构和学习单元。
课程描述
2018年副校长卓越教学(高等教育)团队奖得主
斯威本大学久负盛名的教学奖颁给了这门创新的、高影响力的课程，它改变了高等教育的学习方式。
学习与教学(高等教育)研究生证书是一门高度创新和互动的在线课程，旨在加强高等教育的学习和教学实践。专为新的和有经验的教学人员设计，重点是通过使用在线学习环境为参与者提供灵活性。本课程由学习转换单元提供。
所有单元都强调反思、评估和循证教学实践。
请注意
请注意
- 史文朋五线谱-了解更多在这里．
- 本课程不涉及教师注册。
课程结构
毕业生证书的颁发要求成功完成四个学分，每个学分12.5分，共50学分。
课程为非全日制，一般为每学期一个单元。
要获得研究生证书，必须完成两个必修和两个选修单元。在教学期间，每个单元每周大约有8小时的学习时间。
没有先决条件和完成顺序，但推荐的学习顺序是先完成在进入其他单元之前，学习和教学的性质。
学习单元
要获得资格，参与者必须完成以下四个学习单元(每个学习单元12.5学分):
两大核心单位:
两大核心单位:
下列选修课中的另外两个单元:
请注意:并非每学期都提供每个选修单元-请参阅指示可用性的单元条目。
该课程在线授课，通过网络会议和与其他参与者的在线互动提供支持。
该课程在线授课，通过网络会议和与其他参与者的在线互动提供支持。
职业与毕业结果
-职业机会、课程目标和专业认可。
职业发展机会
该课程为受雇于大学的学术人员提供证明其在高等教育水平教学能力的能力，并协助他们在申请职位空缺或申请晋升时证明其满足教学标准的能力。
宗旨和目标
该课程旨在通过改变教学方法和实践，包括使用创新技术，提高学生的学习体验。它特别旨在使参与者能够:
- 分析高等教育学与教中知识的变化性质和知识建构
- 评估教学模式和框架及其在不断变化的全球环境和不同学生群体背景下的学习设计中的应用
- 设计和开发有效的数字化优先学习环境、学习活动和评估任务，以支持和加强学习
- 展示学术和反思性的能力，以通知实践和影响基于证据的变化
专业的认可
学习和教学(高等教育)研究生证书是澳大利亚资格框架下公认的奖项。在高等教育中教学不需要专业认可。
学习途径和奖学金
-学分转换和之前学习的认可。
课程费用及要求
-费用、入学要求及非12年级入学。
课程费用
费用仅为2022年开始的学生的预估费用:公布的学费可能会因入学时的个人情况而有所变化。这些费用仅适用于2022年学习的单元，未来几年学习的单元可能会有所变化。如果允许非全日制学习，年费将根据每学期修读的单元数按比例降低。
我怎么交学费?
FEE-HELP是一种贷款给符合条件的全额支付高等教育学生，以帮助他们支付部分或全部学费。联邦政府直接向斯威本支付贷款金额。
学费总额取决于学生选择的学习单元的组合。费用每年都要重新审查。了解更多费用．
准入要求
申请人须:
- 持有澳大利亚学士学位或同等学历(AQF 7级)在任何学科中
- 在高等教育环境中担任学术或学术支持职位
非标准的条目
没有正式资格证书，但在高等教育环境中至少有五年相关工作经验*的学术或学术支持角色的申请人，如果他们能证明他们能够学习该课程并有合理的成功前景，将被考虑。
工作经历
证明工作经验的文件需要用公司抬头的信纸提供，并清楚地详细说明所担任的角色、职责和职位期限。