建设和基础设施管理的主人
混合式学习——校园和数字化学习
主建筑和基础设施管理的目的是为未来准备毕业生的角色在人员管理,设备、材料、工艺流程、建设资金管理和维护的建筑和民用基础设施资产。这一目标是通过研究先进的管理和工程技术等领域的建设,建设和维护。
学生获得重要的知识和技能在采购和项目交付,资源规划和管理,项目成本核算、健康和安全、风险管理。他们也学习环境、金融、法律和合同注意事项与基于项目的相关行业。
2023年开始日期
学期1——2023年2月27日
学期2——2023年7月31日
课程详细信息
——课程细节,课程结构和研究单位。
课程描述
建筑业是一个经济和社会最大的贡献者。大寿命的大部分建造设施和民用基础设施资产总是几个专业管理议程要求提供巨大的机会。大量研究和报告显示,生产力和安全方面建设和资产管理部门需要显著改善通过采用先进的数字技术,先进的管理和小说系统。提高效率和有效性的必需品通过谨慎的现代专业实践是更大的在今天的金融环境和商业环境。项目必须在所有方面高效运行,和经理必须能够计划,执行并监督工作与专业技能的地区每一个新的技术进步创造了一个需要创新和精制技术,方法和设备。这研究生课程的主要目的是准备毕业生未来的专业角色在管理人员,设备,材料,工艺流程,在建筑和基础设施项目和资金管理工作。这个研究的目的是促进先进的管理和工程技术以及先进的工具和软件专业的建设目标为建筑和民用基础设施和基础设施管理域。
课程结构
为了符合建筑和基础设施管理的主人,学生必须完成200信用点包括:
- 15个核心单位
主建筑和基础设施管理由200学分。一个顶点单位携带25学分,课程中所有其他单位通常携带12.5学分。一个标准年全职负荷包括100信用点和一个兼职负荷由50学分。的体积学习大师的建筑和基础设施管理通常是2年。
最高学分
最大程度的信贷可以授予大师的建筑和基础设施管理是100学分(通常8单位)
研究声明
9 AQF水平研究组件在建筑和基础设施管理的主人专门通过单位CVE80001研究论文。这研究生的单位为学生提供机会进行小调查施工管理主题的研究和准备一篇研究论文发表在同行评议会议或有潜力成为期刊。研究方法和技能学习和发展在每周同步讲座和材料提供在线和评估论文全文的发展前学期中段。单位主要是强度的评估学生的研究技能,通过以下评估如(a)最后一个纸或报告(70%);和(b) oral-based演示(20 - 25%)。通过这种方式,书面和口头沟通技巧都是显式地评估。一个主题进行研究的研究生课程允许学生发展,并评估等一系列技能:(i)能够独立工作;(2)相关的工作能力问题,可能是陌生的;(3)开放式问题解决;和(iv)系统的分析。 Weekly tutorials and meetings with an academic supervisor provide opportunities for students to develop the following research skills:- create, reflect upon, and iterate the study; understand and improve their knowledge of research design principles; manage a research project; analyse and appraise the literature and the current state-of-the-art. These skills are also inherent in the production of a paper that is targeting potential publication outcomes. Furthermore, the capstone unit would have some potential applied research opportunities in a relevant work-integrated learning environment.
单位的研究
核心单位
完成所有15个单位:
*结果单位——匹配豁免通常不授予高等教育结果的单位。
在岸国际学生可以进行不超过1/3的课程在线或在线远程教育,不得专门研究/距离任何义务按照政府监管研究期间。
事业和毕业成果
——职业机会和课程目标和目标。
职业发展机会
主建筑和基础设施管理研究生课程旨在为未来准备毕业生专业角色在人员管理、设备、材料、技术流程、项目、资产和基金的设计、建设、运营和维护的项目建设和民用基础设施在公共和私人部门工作。
目的和目标
在成功完成本课程的学生将能够:
- 应用高级先进的知识和技能在建筑和基础设施管理实践相关的设计、建设、运营和维护的建筑和民用基础设施
- 计划和执行一个独立的研究项目相关建设和基础设施管理主题通过应用适当的研究原则,良好的方法和研究技能
- 反映在管理实际问题/复杂问题和描述/现代可持续建筑和基础设施管理发展趋势和最佳实践相关的设计、建设、运营和维护的建筑和民用基础设施
- 调查、分析、合成复杂的信息,感知问题,概念和理论建设和基础设施管理实践提供合理解决综合问题使用批判性思维和团队/独立判断基于项目的建筑行业
- 运动对所有专业目的清晰而连贯的通信专业和非专业观众包括客户、客户、项目团队和涉众来自不同学科和不同的文化
- 锻炼和表现出一个高级的问责制,自主权,信誉,道德,诚信在所有职业责任和个人工作输出
途径和奖学金
——信用转帐,通路识别前的学习和奖学金。
课程费用和需求
——准入要求和non-year 12个条目。
课程费用
费用为2022
费用估计为学生开始在2022年只有:学费是发表主题改变给定的个别情况报名。这些费用申请单位研究仅在2022年,可能会改变在未来几年内为单位研究。如果兼职研究是允许的,年费将按比例降低基于单元的数量每学期。
我怎么支付我的费用?
FEE-HELP是一个全费支付高等教育学生的贷款给有资格来帮助支付部分或全部学费。联邦政府支付的金额直接向斯文本科技大学贷款。
费用为2023
费用估计为学生开始在2023年只有:学费是发表主题改变给定的个别情况报名。这些费用申请单位研究仅在2023年,可能会改变在未来几年内为单位研究。如果兼职研究是允许的,年费将按比例降低基于单元的数量每学期。
我怎么支付我的费用?
FEE-HELP是一个全费支付高等教育学生的贷款给有资格来帮助支付部分或全部学费。联邦政府支付的金额直接向斯文本科技大学贷款。
准入要求
申请人必须完成下列之一:
•学士(或更高的奖)在一个批准的规程*认可的高等教育机构或同等学位
•施工管理研究生证书*工程(土木或建筑);建筑;体系结构;工料测量;施工管理;其他相关工程/技术学科评估是适当的。