一般信息

概述

会计不仅仅是数字。它是关于财务状况如何影响企业和人们的生活。斯文本科技大学会计学士旨在开发所需的技术技能和个人特质的适应和成长在这个快速发展的行业。

双学位的选项

你也可以学习会计双学位应用创新。

研究结构

成功完成会计学士学位课程要求学生完成单位的研究300信用点的值。任何单位的研究价值12.5学分,除非另有说明。

  • 全日制学习:100学分/ 8个标准单位每年的研究

  • 兼职研究:50学分/四个标准单位每年的研究

  • 一个信用点相当于每学期每周一个小时的研究(包括接触时间和私人研究)

  • 看到 课程计划 例如学位结构。

*结果单位完成演示了实现课程学习成果

会计专业单位
会计和财务规划专业的主要单位

*结果单位完成演示了实现课程学习成果

选择以下课程组件的组合来完成100学分的其他研究。学生也可以选择选修单元(12.5学分)。

co-major是主修这门课以外的研究领域。你可以选择除了第一个专业。然而Co-majors不会叫你考试及格证书证书的结果将显示在你的成绩单。

  • 广告

  • 动画

  • 生物技术

  • 业务分析

  • 业务分析和分析

  • 电影和屏幕的研究

  • 气候和社会正义

  • 计算机科学

  • 创意写作和文学

  • 犯罪学

  • 数据分析

  • 数字广告技术

  • 创业与创新

  • 环境科学

  • 环境可持续性

  • 道德和技术

  • 金融

  • 游戏和互动

  • 全球研究

  • 历史

  • 人力资源管理

  • 本土研究

  • 信息系统

  • 新闻

  • 物流和供应链管理

  • 管理

  • 市场营销

  • 媒体行业

  • 神经科学

  • 在全球化的视角

  • 哲学

  • 政治与国际关系

  • 政治、权力和技术

  • 专业和创意写作

  • 专业写作和编辑

  • 心理学

  • 公共关系

  • 屏幕生产

  • 屏幕研究和流行文化

  • 社交媒体

  • 空间技术

视图co-major单位

先进的未成年人一套结构化的4单位或50学分的研究领域,构建在你的第一个专业。先进的未成年人只能采取与特定专业——很快将提供更多信息。

先进的金融

未成年人是一个结构化的4单位或50学分,可以选择的研究领域。

  • 会计

  • 创业

  • 物流和供应链管理

  • 管理

  • 管理信息系统

  • 市场营销

看来小单位

你会支付给工作在相关的研究领域为6或12个月,在那里你会把实践学习与学术提交,工作场所反映和反馈从你的宿主组织。大多数学生进行他们的安置在第三年的学位,所以你就想在地图上标出你的选修课可以和注册一个位置你喜欢的开始日期之前至少6个月。

这些建议选修单元可以加深你的理解你的选择主要的或感兴趣的领域。可用选修单元的完整列表可以在招生。

  • ACC30009分析竞争优势
  • ECO20003管理经济学和策略
  • ECO20004宏观经济政策
  • ECO30003数据分析和计量经济学
  • FIN30014金融风险管理
  • FIN30016投资组合的管理
  • FIN30020另类投资
  • HRM20016动力学多样性的组织
  • HRM20017管理工作关系
  • INF30036业务分析和人工智能
  • LAW20045金融法
  • MGT10010伦理的创新
  • MGT20007组织行为学
  • MGT30005战略规划
找到更多的细节关于选修单元

学习成果

学生成功完成本课程将能够:

  • 定义和集成理论原则适用于会计和应用这些原则的实践

  • 系统综述和批判性评估研究从各种各样的来源,以作出明智的判断选择创造性的方法来解决一系列的问题出现在业务上下文中

  • 制定有创意的解决方案适合目的和演示的业务决策的影响认知环境、经济和社会

  • 连贯地表达的推理证明文化敏感性和应用框架来分析并提供解决道德困境

  • 沟通的一系列业务参数通过评估和实施替代沟通策略适合听众

  • 基础上,不断发展的知识独立至关重要,反映学习者认知的新技术

  • 在团体协作工作。

职业发展机会

本课程准备毕业生的职业会计、投资和金融行业。毕业生可能会发现就业与小型或大型公司在世界范围内,包括私人行为,国有企业和银行。可能的角色包括研究生会计、客户经理审计基金会计人员,税务代理,商业银行家、企业会计、投资银行家和金融顾问。

专业的认可

与会计或会计和金融专业的毕业生可能会有资格申请加入澳洲会计师公会(CPAA),注册会计师澳大利亚和新西兰(CAANZ)、特许公认会计师协会(ACCA)或公共会计师协会(IPA)。

课程的规则

奖资格的会计学士学生必须完成300信用点包括:

  • 8核心的单位(100学分)和学习

  • 8单位会计专业的研究(100学分)

  • 8单位二级研究(100学分)组成的第二个主要,次要/ s,或选修课

  • 16单元的研究(会计和财务规划专业)(200学分)。

学生可能不会完成超过125学分(通常10单位)在入门水平。单位只能计算一次,单位是专业之间共享和/或未成年人,学生必须选择一个替代批准。

专业实习

专业实习竞争选拔过程。学生进行12个月的职业位置受到以下课程规则和必须完成375信用点包括:

  • 8单位的研究(100学分)和

  • 6个研究单位组成一个小和/或选择性(75学分)和单位

  • 8单位会计专业的研究(100学分)

  • 16个单位会计和财务规划的研究主要(200学分)和

  • 4单位的研究专业放置Co-Major(100学分)。

学生选择进行六个月的职业位置受到以下课程规则和必须完成337.5学分包括:

  • 8单位的研究(100学分)和

  • 8单位会计专业的研究(100学分)

  • 7单元组成一个小的研究和/或选择性(87.5学分)或单位

  • 16个单位会计和财务规划的研究主要(200学分)和

  • 2单位的研究专业放置Co-Major(50学分)。

最高学分

最大程度的信用可以授予会计学士150信用点(通常12单位)。

录取标准

斯文本科技大学的录取标准信息可以发现招生斯文本科技大学——高等教育网页。

准入要求

答:申请人与最近中等教育(三年内)

阿塔尔

本课程使用阿塔尔的选择考虑。

保证阿塔尔:如果你收到一个阿塔尔60或更高版本和满足所有这门课的基本要求,你会保证报价。

教育历史

申请人的整个学术历史,包括阿塔尔的结果,会被考虑进入这个课程。

选择等级调整

选择本课程将军衔计算与调整根据你的阿塔尔,总体学习成绩基于学科研究,定位你的家庭住址,海洋应用,参与斯文本科技大学的早期领导人计划。关于选择等级调整详情,请参阅招生斯文本科技大学。

科目调整

25分的一项研究在任何业务,任何数学、信息技术、全球政治= 2聚合分研究。总体最大10分。

会议课程的先决条件

VCE单位3和4:英语至少25分的一项研究(EAL)除外或至少30英语作为替代语言(EAL)或同等学历。

阿塔尔概要文件的地方提供全部或部分的基础上,2022年学期1阿塔尔

ATAR-Based只提供,所有提供轮 阿塔尔
扣除调整因素		 选择等级
阿塔尔+调整因素
最高等级接受报价 76年 78年
中位数排名接受报价 63.1 70.55
最低等级接受报价 55.45 60

b .申请者与高等教育研究

教育历史

申请人的整个学术历史,包括高等教育从先前的研究结果会被考虑进入这个课程。如果之前的高等教育资格是不完整的,结果一定是获得在过去的七年。

会议课程的先决条件

至于年12或等价的。

统计/桥梁课程

的结果STAT多项选择会考虑申请人没有阿塔尔,其高等教育研究不符合最低要求。申请人不符合英语先决条件可以坐在STAT书面英语。统计结果有效期为两年。

c .申请者与职业教育和培训(兽医)研究

教育历史

申请人的整个学术历史从过去七年,包括完整的和/或不完整的中学后兽医研究,会被考虑进入这个课程。只有分级结果将被考虑。

会议课程的先决条件

至于年12或等价的。

统计/桥梁课程

的结果STAT多项选择会考虑申请人没有阿塔尔,其高等教育研究不符合最低要求。申请人不符合英语先决条件可以坐在STAT书面英语。统计结果有效期为两年。

d .申请人有工作和生活经验

整个学术记录

本课程使用申请人的全部学习成绩作为其选择考虑的一部分,包括申请人的阿塔尔结果过去七年可以考虑加入这门课。

会议课程的先决条件

至于年12或等价的。

统计/桥梁课程

的结果STAT多项选择会考虑申请人没有阿塔尔,其高等教育研究不符合最低要求。申请人不符合英语先决条件可以坐在STAT书面英语。统计结果有效期为两年。

学生档案

下表给出了关于可能的同伴群体对新学生在这门课。它提供的数据开始在这门课的学生在最近的最相关的进气期间,包括那些承认所有国际留学生提供轮和澳大利亚。

学期2022
申请人的背景 的学生人数 所有的学生的百分比
(一)高等教育研究(包括桥接或使课程) 12 15%
(B)职业教育和培训(兽医)研究 30. 37%
(C)工作和生活经验(承认之前的成就的基础上,而不是在其他三个类别) 13 16%
(D)最近的中等教育:
承认完全的基础上阿塔尔(不管这包括调整的考虑因素,如股本或主题加分) 9 11%
承认阿塔尔和附加标准N / A认为早期(例如组合,试镜,额外的测试,提供有条件的最小阿塔尔) N /一个 N /一个
只承认其他标准的基础上,阿塔尔N / A不是一个因素(如特殊考虑,单独试镜,学校推荐方案没有最低阿塔尔要求) 0 0%
国际学生 18 21%
所有的学生 82年 100%

注:N / A -学生不接受这一类。

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