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BA-DID 学位山楂给我链接

这门课已经停售——这当然是新的入学率,关闭此页面上的信息提供了持续的学生。

创新和设计的本科教学生创新和设计思维。它建立在越来越重视设计在商业策略——从产品和通信的物理空间。学习如何设计是创新的推动者和催化剂对社会,文化和经济转型。了解设计的原则和理论在商业和创新管理上下文。发现创新之间的关系,设计、企业家精神和创造力。

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开始日期

山楂校园

学期12020年3月- 2

视图应用程序和开始日期

持续时间

3年全职或兼职

全职,兼职

VTAC代码

3400210301(CSP)
3400210303(奖学金)

课程详细信息

——课程结构、工作综合学习和职业发展机会。

课程结构

成功完成的创新和设计学士学位课程要求学生完成单位的研究300信用点的值。任何单位的研究价值12.5学分,除非另有说明。
查看课程规则和特殊要求

核心的研究

16个单位(200学分)

单位	单位代码	学分
专业的沟通实践	COM10007	12.5
介绍设计工作室	DDD10006	12.5
创新设计工作室1	DID10005	12.5
设计民族志	DID10007	12.5
企业家和机会	ENT10001	12.5
创造力和创新	ENT10002	12.5
市场营销原理	MKT10007	12.5
设计系统和服务*	DDD20007	12.5
设计思考*	DDD30006	12.5
工具箱为原型和跨学科合作*	DES20057	12.5
创新设计工作室2	DID20006	12.5
战略设计创新	DID30007	12.5
精益创业的跳板*	ENT20006	12.5
创新设计工作室Capstone-Research*	DID30005	12.5
创新设计工作室顶点——实践*	DID30006	12.5
创业与创新的当代问题	ENT30010	12.5

*结果单位完成演示了实现课程学习成果

其他的研究

8单位(100学分)

选择以下课程组件的组合来完成100学分的其他研究。学生也可以选择选修单元(12.5学分)。

- - - - - -集成学习工作 +Co-major +未成年人 +选举单位 +签名系列

集成学习工作

斯文本科技大学工作的综合性学习计划为您提供额外的机会获得宝贵的技能和真正的行业经验的形式呈现,实习或学习之旅——所有对你的学位而获得信贷。

选择一个工作集成学习的选择:

你会支付给工作在相关的研究领域为12个月,你会把实践学习与学术意见,工作场所反映和反馈从你的宿主组织。大多数学生进行他们的安置在第三年的学位,所以你就想在地图上标出你的选修课可以和注册一个位置你喜欢的开始日期之前至少6个月。

专业co-major位置有四个25学分单位。

专业在设计

单位	单位代码	学分
行业工作经验	WEI20001	25
综合专业布局,设计	DDD20031	25
行业工作经验	WEI20002	25
综合专业位置B -设计	DDD20032	25

你会支付给工作在相关的研究领域为6个月,你会把实践学习与学术意见,工作场所反映和反馈从你的宿主组织。大多数学生进行他们的安置在第三年的学位,所以你就想在地图上标出你的选修课可以和注册一个位置你喜欢的开始日期之前至少6个月。

专业放置小有两个25学分单位。

专业在设计

单位	单位代码	学分
行业工作经验	WEI20001	25
综合专业布局,设计	DDD20031	25

专业实习是获得宝贵的实际技能在你的研究领域得到全部对你的学位学分。另外,它看起来不错你简历上显示你已经真正的行业经验在你毕业之前!

您可以选择完成你的实习兼职在一个学期或一个更密集的块在夏天还是冬天。

海外旅行,发现其他文化,丰富专业经验和增强你的简历对你的课程而获得信贷。

Co-major(100学分)

co-major是主修这门课以外的研究领域。你可以选择除了第一个专业。然而Co-majors不会叫你考试及格证书证书的结果将显示在你的成绩单。

未成年人(50学分)

未成年人是一个结构化的4单位或50学分,可以选择的研究领域。

选举单位

下列单位承担。

单位	单位代码	学分
概念和故事	DCO10001	12.5
数字表示和电脑意念	DCO10002	12.5
视觉传达的工作室	DCO10007	12.5
20世纪的设计	DDD10001	12.5
影像叙事和故事板	DDM10005	12.5
产品可视化1:2 d和3 d的探索	DID10001	12.5
用户集中/合作设计工作室	DID10004	12.5
管理概论	MGT10001	12.5
批判性思维在管理	MGT10002	12.5
在组织行为和通信	ORG10003	12.5
100年心理学	PSY10003	12.5
未来的工作技能	CAR20001	12.5
交互设计的网络	DDD20015	12.5
体验设计的Web和可用性	DDD20016	12.5
消费者行为	MKT20025	12.5
下一个创新加速器	DES30065	12.5
创新挑战项目	DES30066	12.5

签名系列

斯文本科技大学的教育准备你的生活。这就是为什么我们已经开发了斯文本科技大学签名系列。这是一套研究机会,体现斯文本科技大学的精神——的信心,清晰和冒险。这些机会给学生一些额外的;是否这是一个在世界通过一个新的视角研究旅游单位,通过我们的创新小扩大的可能性,或者更深入地理解和尊重文化通过我们的本土小。斯文本科技大学大学本身,我们的签名系列将成长和适应反映的进化问题。

全日制学习:100学分/ 8个标准单位每年的研究
兼职研究:50学分/四个标准单位每年的研究
一个信用点相当于每学期每周一个小时的研究(包括接触时间和私人研究)
看到课程计划例如学位结构

课程学习成果

在成功完成本科的创新和设计,毕业生将能够:

展示知识和认知技能审查批判,分析,巩固和应用领域的知识设计管理、产品体系和服务设计和应用这些原则的实践
定义和集成理论原则适用于创业和创新并应用这些原则的实践
系统综述和批判性评估研究从各种各样的来源,以作出明智的判断选择创造性的方法来解决一系列的问题出现在业务上下文中
应用知识和技术技能展示一个广泛的理解设计管理、产品、系统和服务设计知识与深度在产品开发、生产知识和思维能力和手工素描技巧
应用知识和创造性技能训练批判性思维和判断识别和解决设计管理、产品体系和服务设计问题独立和协作
认知和技能应用于可持续性原则和尊重设计知识的设计管理、产品体系和服务设计和开发的设计方案与责任和问责制。

职业发展机会

毕业生可能会发现以下字段:事业的研究和发展;新产品开发;品牌管理;设计管理。

费用

找到更多关于费用。

如何进入这个课程

——准入要求、信用转帐和之前学习的认可。

准入要求

2019年阿塔尔保证条目:60

成功完成:

维多利亚教育证书(VCE)或其等价的,如一个州际或国际12年资格
完成或部分完成经批准三级资质(包括证书IV(完成)、文凭、高级文凭、副学位和度)
申请人没有一个正式的资格可能被考虑进入统计完成后,测试。

课程的先决条件

VCE单位3和4 -至少25分在任何学习英语用英语(EAL除外)或30作为替代语言(EAL)或同等学历

会议的最低准入要求的课程并不能保证提供一个地方。看到招生斯文本科技大学对于一般招生过程的信息。

通路

途径让学生进步的资格,第一道菜是被认为是一个条目要求和/或提供先进站第二。

了解更多关于通路。

信用转帐

信用是在识别之前的研究和/或经验和对他们的课程可以让学生获得免修。申请人在个案基础上评估。了解更多关于信贷。

之前学习的认可

承认之前学习(RPL)允许学生获得信贷(免修)对他们的课程的技能和知识通过工作经验,生活经验和/或正式的培训。申请人在个案基础上评估。了解更多关于RPL。

如何应用

本课程是为新入学率关闭。

查看课程入学信息,包括阿塔尔为本课程和学生档案。斯文本科技大学的招生信息也可以在这里。