教育学士(二级)

课程描述

教育学士(二级)是一个初始,本科教学资格。。本课程结合了当代研究和先进的教学方法,真正的实习机会,准备职前教师对世界的工作。这个项目是由一个致力于社会公正和支撑了不断变化和复杂的职业。本课程的核心是有目的的使用先进的技术作为一门学科领域以及教学和学习的一种手段。毕业生准备未来的教师,教育领导者和创新者在中学设置。

学校里学生专业经验的地方设置履行他们的教学的实际元素学位:学生完成三个专业实习中学,共有80天。

因此,毕业生有资格教年7 - 12和有机会申请职位在政府和非政府中学。此外,毕业生准备成为未来教育的领导者和创新者与强大自己是教师和研究人员的身份。

维多利亚时代的学位认证的教学研究所。毕业生可以申请登记在澳大利亚各州和地区。

课程学习成果

学生成功完成本课程将能够:

• 显示出主动性和判断决策或解决问题时,广泛而连贯的知识岁中学的学生以及他们如何学习
• 批判性评估理论和实践,有广泛的和连贯的知识具体的中学在澳大利亚上下文内容区域
• 显示主动性和判断计划,并实施有效的教学和学习在不同上下文的知识独立解决问题的能力
• 的知识和技能适应批判性分析信息在不同环境中,创建和维护支持和安全的学习环境
• 评估,提供反馈和报告学生的学习使用清晰而连贯的沟通和批判性分析的能力,巩固和综合评估的信息
• 证明责任和问责制的学习识别、参与和应用专业学习,个人和与他人合作
• 专业参与的同事,家庭和学生,和沟通技巧呈现清晰、连贯和独立的知识和想法。

课程结构

奖的资格教育学士(二级)学生必须完成400信用点包括:

教育研究年代包括:

• 11个核心单位的研究(162.5学分)
• 3专业经验研究单位(37.5学分)
• 16个学科研究单位(200学分)

学科研究:

学生选择从四个学科研究选择:

选项1:两个不同领域
16个单位从以下2专长(200学分):

• 视觉传达设计(100学分)和
• 信息技术(100学分)

选项2:两个不同领域
16个单位从以下2专长(200学分):

• 产品设计创新(100学分)和
• 信息技术(100学分)

选项3:一个专业,一个Co-Major批准
8单元从一个以下的专长(100学分)

• 产品设计创新(100学分)或
• 视觉传达设计(100学分)或
• 信息技术(100学分)

和一个批准co-major(100学分):

选项4:一个专业,一个轻微的批准
12单元从一个以下的专长:(150学分)

• 视觉传达设计(150学分)
• 产品设计创新(150学分)
• 信息技术(150学分)

和一个批准小(50学分)

学生需要仔细选择学科领域基于学科领域内寻求就业。

附加信息:在一些学校,木制品和金属制品的老师还需要遵守的教育和培训(检波器)建议并完成“安全使用机械技术课程教学木制品/金属制品。

此外,学生负责安排并成功完成国家为最初的教师教育学生识字和计算能力测试(LANTITE)通常在三次通过澳大利亚教育研究委员会之前完成200学分的研究。

学术进步,特殊要求

除了标准的学术进步的规则,教育学士(二级)有以下额外的学术进步规则依照学术课程建立监管62 (2):

1。一个学生被归为“风险”如果他们不满意的进步:
(一)行为的方式违反了斯文本科技大学学生宪章在教学实习

(b)失败尝试的两个组件测试国家识字和计算能力测试(LANTITE)之前完成100学分的研究

2。一个学生被划分为“不令人满意的进步”,如果他们:
(一)未能成功完成国家识字和计算能力测试(LANTITE)之前完成200信用点的研究或三个尝试
(b)失败的一个教学实习单位
(c)由学校教学安排提前终止。的情况下提前终止教学实习的学校,学生将被视为是不令人满意的进展,一个进度审查过程将在两周内开始停止的位置。

学生认定有不令人满意的进步将受到节目导致的进展回顾部分规定学术进步政策。

请注意:准入要求一些专业可能需要额外的入学要求。

教育研究单位
学生必须完成以下11个单位(162.5学分):
EDU10020理解理论教学、学习与发展
EDU10021变革性技术教育
EDU10022教学多样性,股本和包容
EDU20052理解课堂实践的行为
EDU20021理解原住民教育和视角
整个课程EDU20022识字和计算能力
EDU30061教育领导和政策*
EDU30065评估和数据*
EDU30033创新教育*
EDU20051中学课程和教学方法1(25学分)
EDU30060中学课程和教学方法2(25学分)*

专业经验的单位
学生必须完成以下三个单位(37.5学分):
EDU10023专业经验1
EDU20023专业经验2
EDU30032专业经验3(准备教)*

*结果单位——匹配豁免通常不授予高等教育结果的单位。

学科研究
学生必须完成以下200信用点选项之一:

选项1:两个不同领域
16个单位从以下两个专长(200学分):

• 视觉传达设计(100学分)和
• 信息技术(100学分)

选项2:两个不同领域
16个单位从每个以下专长(200学分):

• 产品设计创新(100学分)和
• 信息技术(100学分)

选项3:一个专业化,Co-Major之一
八单元从一个专业化(100学分)和批准公司——一个主要(100学分)

选择A或B
(一)专业化(100学分)

• 产品设计创新的专业化或
• 视觉传达设计专业

和一个批准co-major(100学分)

信息技术

• 计算机科学或
• 信息系统

科学概论

• 生物技术或
• 环境科学

媒体

• 媒体行业或
• 社交媒体或
• 数字广告技术

(B)专业化(100学分)

• 信息技术和一个批准co-major(100学分)

科学概论

• 生物技术(100学分)或
• 环境科学(100学分)

媒体

• 媒体行业(100学分)或
• 社交媒体(100学分)或
• 数字广告技术(100学分)

选项4:一个专业,一个小
十二个单元从一个专业化(150学分)和一个批准小(50学分)

选择C或D
(C)专长(150学分)

• 产品设计创新专业化(150学分)或
• 视觉传达设计专业(150学分)

和一个批准小(50学分):

信息技术:

• 计算机科学或
• 信息系统

一般科学:

• 生物技术

媒体

• 媒体行业或
• 社交媒体或
• 数字广告技术

(D)专长(150学分)

• 信息技术(150学分)

和一个批准小(50学分):

设计技术

• 设计原则和流程

科学概论

• 生物技术

媒体

• 媒体行业或
• 社交媒体或
• 数字广告技术

专业化单位详细:
产品设计创新专业化(8单元序列)
学生完成本专业作为Option1的一部分,2或3必须采取以下八个单位(100学分):
DID10001产品可视化1:手绘
DID10006材料,完成和形式
DID10003产品CAD: 3 d造型
DDD10006入门设计工作室
DID20001设计工作室和情感
DID20007产品可视化2:数字草图
DID20002设计制造1:材料和流程
DDD30006设计思考

产品设计创新专业化(12单元序列)
学生选择这个专业化的选项4必须采取以下八个单位(100学分):
DID10001产品可视化1:手绘
DID10006材料,完成和形式
DID10003产品CAD: 3 d造型
DDD10006入门设计工作室
DID20001设计工作室和情感
DID20007产品可视化2:数字草图
DID20002设计制造1:材料和流程
DDD30006设计思考

学生必须选择四个单元(50学分)从以下选项不超过两个水平:第一年
DID10005创新设计工作室1
DID10007设计民族志
DDD10001 20世纪设计
DDD20007设计系统和服务
DES20057工具箱为原型和跨学科合作
DID20006创新设计工作室2

视觉传达设计专业(8单元序列)
学生完成本专业作为Option1的一部分,2或3必须采取以下八个单位(100学分):DCO10001概念和故事
DCO10007视觉传达工作室
DCO10002数字设计
DCO10005排版
DDD10001 20世纪设计
DCO20004网页设计
DDD20004当代设计问题
DDD20012实验图像生成过程

视觉传达设计专业(12单元序列)
学生选择这个专业化的选项4必须采取以下十二个单元(150学分):
DCO10001概念和故事
DCO10007视觉传达工作室
DCO10002数字设计
DDD10001 20世纪设计
DCO10005排版
DCO20004网页设计
DDD20004当代设计问题
DCO10003包装设计
DCO20001品牌和标识设计
DDD20012实验图像生成过程
DDM20003数码摄像机技术
DCO20009排版印刷出版和互动

信息技术专业(8单元序列)
学生完成本专业作为Option1的一部分,2或3必须采取以下八个单位(100学分):
TNE10005网络管理
TNE10006网络和开关
COS20001以用户为中心的设计
SWE20001开发项目1 -工具和实践
COS10005 Web开发
COS10009编程导论
COS20007面向对象编程
COS30017为移动设备的软件开发

信息技术专业(12单元序列)
学生选择这个专业化的选项4必须采取以下八个单位(100学分):
TNE10005网络管理
TNE10006网络和开关
COS20001以用户为中心的设计
SWE20001开发项目1 -工具和实践
COS10005 Web开发
COS10009编程导论
COS20007面向对象编程
COS30017为移动设备的软件开发

学生必须选择四个单元(50学分)从以下选项:
COS30002游戏人工智能
COS30031游戏编程
COS10004计算机系统
COS20019云计算体系结构
TNE20002网络路由原则
TNE30018企业网络服务器管理
COS30020 Web应用程序开发

最高学分
最大程度的信贷可以授予学士教育(二级)200信用点(通常16单位)

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