科学本科/学士应用创新
混合式学习——校园和数字化学习
正确的,有意义的改变我们的生活方式是在十字路口的科学和创新。和那些十字路口是封装在斯文本科技大学独特的科学/学士应用创新双学士学位。
定制你喜欢科学学位。利用领先的专业教师、研究人员和业内专家。和专注于您所选择的学科与专业应用数学,生物化学、生物技术、化学、环境科学和物理学。通过基于项目单位的研究与实际应用的知识,您将开发的技能、知识和关键理论需要在一系列专业科学的工作环境。
应用创新的单身汉放大你的科学思维的发展合作,创造力和解决问题的能力在现实世界的环境。工作活动启发你的爱好和兴趣,进行配售,实习或者自从项目工作,您将受益于跨学科,经验学习。你会利用你的创造力、好奇心和领导潜能获得的技能来构建一个更好的未来。
毕业后,你选择的科学领域的未来等待的好处——future-ready培训专业创新实践。追求科学的位置你希望与当前和预计行业所需的技能和知识需求,或发现新的方法来的职业成就与创新等创新角色顾问,战略设计师转型领导、创新战略和创新管理器。
VTAC代码
- 3400212621 (CSP)
- 3400212623(奖学金)
课程详细信息
——课程结构和职业机会。
课程结构
成功完成科学的本科/学士应用创新需要学生完成单位的研究400信用点的值。任何单位的研究价值12.5学分,除非另有说明。
查看课程规则和特殊要求
单位 | 单位代码 | 学分 |
---|---|---|
初步的数学——科学核心选项1数学或统计,学生必须选择数学单位之一。 | MTH00007 | 12.5 |
生物学的概念 | BIO10001 | 12.5 |
化学1——科学核心选项2化学,学生必须选择化学单位之一。 | CHE10001 | 12.5 |
介绍了化学——科学核心选项2化学,学生必须选择化学单位之一。 | CHE10004 | 12.5 |
创造力和创新探索 | INV10001 | 12.5 |
创新实践基础 | INV10002 | 12.5 |
创新沙坑 | INV10003 | 12.5 |
负责创新期货 | INV10004 | 12.5 |
基本数学——科学核心选项4数学,学生必须选择数学单位之一。 | MTH10010 | 12.5 |
微积分及其应用——科学核心选项1数学或统计,学生必须选择数学单位之一。 | MTH10012 | 12.5 |
微积分及其应用——科学核心选项4数学,学生必须选择数学单位之一。 | MTH10012 | 12.5 |
线性代数及其应用——科学核心选项4数学,学生必须选择数学单位之一。 | MTH10013 | 12.5 |
可持续性挑战科学 | NPS10003 | 12.5 |
能源和运动——核心选项3物理科学,学生必须选择一个物理单位。 | PHY10001 | 12.5 |
介绍物理——核心选项3物理科学,学生必须选择一个物理单位。 | PHY10002 | 12.5 |
统计数据基础——科学核心选项1数学或StatisticsStudents必须选择下列单位之一。 | STA10003 | 12.5 |
社会科学的挑战* | NPS20011 | 12.5 |
科学的重大挑战* | NPS30004 | 12.5 |
*结果单位完成演示了实现课程学习成果
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其他的研究
4台(50学分)
选择以下课程组件的组合来完成50学分的其他研究。学生也可以选择选修单元(12.5学分)。
集成学习工作
斯文本科技大学工作的综合性学习计划为您提供额外的机会获得宝贵的技能和真正的行业经验的形式呈现,实习或学习之旅——所有对你的学位而获得信贷。
选择一个工作集成学习的选择:
你会支付给工作在相关的研究领域为12个月,你会把实践学习与学术意见,工作场所反映和反馈从你的宿主组织。大多数学生进行他们的安置在第三年的学位,所以你就想在地图上标出你的选修课可以和注册一个位置你喜欢的开始日期之前至少6个月。
专业co-major位置有四个25学分单位。
科学专业就业
单位 | 单位代码 | 学分 |
---|---|---|
行业工作经验 | WEI20001 | 25 |
综合专业布局,科学 | NPS20003 | 25 |
行业工作经验 | WEI20002 | 25 |
综合专业位置B -科学 | NPS20004 | 25 |
你会支付给工作在相关的研究领域为6个月,你会把实践学习与学术意见,工作场所反映和反馈从你的宿主组织。大多数学生进行他们的安置在第三年的学位,所以你就想在地图上标出你的选修课可以和注册一个位置你喜欢的开始日期之前至少6个月。
专业放置小有两个25学分单位。
科学专业就业
专业实习是获得宝贵的实际技能在你的研究领域得到全部对你的学位学分。另外,它看起来不错你简历上显示你已经真正的行业经验在你毕业之前!
您可以选择完成你的实习兼职在一个学期或一个更密集的块在夏天还是冬天。
海外旅行,发现其他文化,丰富专业经验和增强你的简历对你的课程而获得信贷。
- 全日制学习:100学分/ 8个标准单位每年的研究
- 兼职研究:50学分/四个标准单位每年的研究
- 一个信用点相当于每学期每周一个小时的研究(包括接触时间和私人研究)
- 看到课程计划例如学位结构
课程学习成果
学生成功完成本课程将能够:
- 演示一个连贯的理解阐述科学的方法,科学的解释为什么目前的科学知识是争论的和可测试的通过进一步调查和解释科学在社会的作用和相关性
- 展览展示发达的科学知识的深度和广度知识至少在一个科学学科领域
- 批判性地分析和解决科学问题通过评估从多种来源的信息,设计和规划进行调查,选择和应用实践和理论技术,调查、收集、记录、解释,并从科学数据得出结论
- 有效沟通科学通过提供信息或参数,一系列的观众,为一系列的目的使用各种模式
- 通过自己的学习和科研工作的所有权被独立和自主学习者,个人或团队工作有效和安全上下文,展示知识的学科领域相关的监管框架和执业道德行为
- 应用一系列的系统思考,创造力工具包和创新框架来设计上下文相关的解决方案解决本地和全球挑战,在他们的纪律
- 识别和表达创新和创造的机会影响通知通过以用户为中心的研究和/或数据
- 适应其纪律一套技能在应对新形势复杂和不断变化的情况下,包括跨学科环境
- 推动和促进创新团队,寻求解决复杂的挑战,使用包容合作实践利用不同的技能和观点
- 浏览商业、人力和技术需求由于原型和测试提供创造价值的解决方案
- 交流实验的价值、观念和创新在发展中解决投资者信心,潜在的合作伙伴,雇主或其他利益相关者
- 开发futures-focused创新集成负责任的社会、技术和环境因素
职业发展机会
职业生涯的结果将取决于纪律集中和个人专业,通过创新和补充纪律就业技能的能力。科学的本科旨在装备学生的技能,知识和关键理论需要在一系列专业科学的环境中工作。专业创新角色包括毕业生将技能和属性;创新顾问,创新领先,创新分析,战略设计师,创意生产国,初创公司的创始人,以人为本的研究,自主创业的企业家,产品经理,经理转型领导、创新战略和创新。
费用
-费用2023。
学生参与6个或12个月专业位置将受到总课程费用的增加。
2023 * | 估计总成本 | 估计成本每年的课程如果学习全职* | 如果全职学习*设施费用每年 |
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联邦支持的地方(CSP) |
33204美元 | 8301美元 | 看看你SSAF计算 |
我怎么支付我的费用?
HECS-HELP是贷款和折扣方案提供给符合条件的学生在一个联邦支持的地方。HECS-HELP贷款能覆盖全部或部分学生的贡献量。
找到更多关于费用。
奖学金
斯文本科技大学奖学金是提供机会,促进股权和识别优秀和成就。为开始和当前学生奖学金是可用的。
如何进入这个课程
——准入要求、信用转帐和之前学习的认可。
如何应用
找到更多关于如何应用。